En récitant cette histoire sans parvenir à la lire, les enfants apprennent à prendre la parole devant les autres, développent leur capacité à raconter et travaillent leur mémoire. Les autres enfants apprennent à écouter et à échanger en posant diverses questions sur le récit. Cet exercice permet le développement de la confiance en soi, surtout pour les enfants qui sont très timides, pour lesquels la prise de parole est difficile.

École Le Grand Vivier à Chièvres

Le Grand Vivier, une école d’Éducation Nouvelle inspirée des écoles communales de
Buzet et de Saint-Gérard avec l’appui de leur promoteur, Mr Pepinster, Inspecteur
honoraire, instigateur du GBEN (Groupe Belge d’Education Nouvelle).

« Un homme libre ne doit rien apprendre en esclave » Platon

Il est bon de savoir que la Belgique est un véritable Pays de Cocagne pour l’éducation. En effet, ils bénéficient du taux d’encadrement des élèves parmi les plus hauts du monde.
D’autre part, la liberté des Pouvoirs Organisateurs dans le choix des méthodes d’apprentissage est garantie par la Constitution de 1831 et rappelée par le Pacte scolaire de 1959.

Vu la période cruciale actuelle où l’humanité vit des menaces à sa survie, il est urgent de former des citoyens créatifs solidaires et optimistes car l’Homme a pu traverser tous les périls de l’Histoire essentiellement en s’unissant et en inventant, ceci dans la foi en un avenir meilleur.

Dès lors, l’école de Chièvres se montre pionnière dans sa volonté de concrétiser au jour le jour son audacieux mais très opportun projet éducatif approuvé par l’inspection et le
conseil pédagogique. L’équipe des enseignants et des parents peut compter sur le soutien de pédagogues qui réalisent déjà un peu partout dans notre pays l’Ecole du Futur.

Charles Pepinster

Pour en savoir plus sur l'école de Chièvres : https://bit.ly/3kv1aqy